Турнир знатоков права

Турнир знатоков права

Цели и задачи:     

Игра проводится с целью привития интереса

учащихся к изучению законодательства РК, Расширить кругозор учащихся, выработки навыков правильного

поведения, профилактики правонарушений и антиобщественных действий.  

Правила игры: В турнире участвуют 2 команды по 2 учащихся, остальные учащиеся класса –

болельщики.

Вступительное слово : Детство – это особый период в жизни

человека. Впереди целая жизнь, множество добрых дел. Общество ценит детство и в

зависимости от своих возможностей старается его защитить. Права детей и

подростков в современном обществе специально оговариваются в международных и

отечественных правовых актах. Принято считать, что общество тем лучше устроено,

чем лучше живётся в нём детям и старикам, самым слабым и незащищённым

поколениям. От того, насколько хорошо вы разбираетесь в своих правах и

обязанностях, зависит будущее нашей страны. В школе ваши права и обязанности

закреплены в «Уставе школы». А вот насколько хорошо вы разбираетесь в

устройстве нашего правового общества, выяснит турнир, где вы покажете свои

знания. Желаю вам удачи!

 В нашем турнире участвуют 2 команды 10 и 11 классов, а учащиеся 9  класса –

болельщики нашей игры. Давайте по приветствуем наши команды. Команда 10

класса Эпендиев Аюб и Штыбен Геннадий, команда 11 класса Скрягин Николай и

Козина Татьяна. Я вижу, что команды готовы

выяснить, кто из них лучше разбирается в законах, но для начала

разрешите представить многоуважаемое жюри, которое будет судить нашу игру

(представление жюри).______________________________________________________________________________________________________________________________________

 Турнир состоит из нескольких конкурсов.

Победителем становится команда , набравшая большее количество баллов. Для того,

чтобы определить последовательность ответов капитанов прошу подойти ко мне

для жеребьевки.

1 конкурс

Интеллектуальная игра состоит из 20 вопросов, оформлена в виде

таблицы с номером вопроса. После выбора номера открывается слайд с

соответствующим вопросом. Каждый вопрос оценивается в 5, 10, 15 или 20 баллов -

в зависимости от уровня сложности. Итак, начинаем!

Презентация.

 2 конкурс.

«Незнание закона не освобождает от

ответственности. А вот знание нередко освобождает».

Ваше знание правого законодательства поможет в работе нашей юридической

консультации.

 Именно так, «Юридическая консультация», называется следующий  наш конкурс.

Ситуация 1.

 Десятилетний мальчик бросал снежками

в проходящий транспорт и попал в лобовое стекло автомобиля «БМВ». Водитель от

неожиданности резко затормозил. В результате идущий следом автомобиль врезался

в заднюю часть «БМВ». Обе машины пострадали. А ведь при этом могли 

пострадать и даже погибнуть люди!

Как можно назвать поступок мальчик? Какую ответственность  он несет? Будет

ли возмещен причиненный им вред?

Ответ: Это хулиганство. Родители

возместят ущерб, оплатив ремонт машины, а мальчика вызовут на заседание комиссии

по делам несовершеннолетних для определения наказания.

Ситуация 2.

 Несколько подростков 12-14 лет развлекаются

тем, что отвинчивают с рельсов гайки и подкладывают на рельсы различные

предметы. Если бы не бдительность машиниста поезда, то неизвестно, чем бы

закончилась поездка для пассажиров.

считается ли это озорством  или преступлением?

Ответ:  Это преступление, т.к.

является умышленным действием, которое могло бы вызвать крушение поезда. За это

преступление подростков могут привлечь к уголовной ответственности.

Ситуация 3.

 У гимназии № 1

настораживающая суета: дети организованно, но массово выводятся из школы, на

территории гимназии находятся милиция и пожарная служба. Оказывается, по

телефону сообщили директору, что здание заминировано. Тщательная проверка

здания специальными службами показала, что повод для беспокойства нет- вызов

был ложным. Дальнейшее расследование привело к ученику 8 класса, звонившему с

целью сорвать таким образом контрольную по физике. Как вы расцениваете его

поступок и какие меры   воздействия будут применены к нему?

Ответ: Если  виновник не достиг

14-тилетнего  возраста, то его родители наказываются штрафом с возмещением

затраченных расходов на  выезд спецслужб; если виновник достиг 14- его

возраста, то за заведомо ложное сообщение об опасности- уголовное наказание.

Ситуация 4

Зритель. 14-няя учащаяся СШ № 3 Люба Н. заметила у своей подруги дорогостоящий

мобильный телефон, после чего, когда дети находились на уроке физкультуры,

тайно взяла из портфеля указанный телефон. Подруга обратилась в милицию за

оказанием помощи в розыске. После вмешательства милиции Люба  телефон

вернула. Квалифицируйте действия Любы Н. Какие у нее отягчающие и смягчающие

обстоятельства. 

Ответ: Кража……..

  Конкурс для болельщиков

 1. В одной стране для установления личности

стали измерять ноги специальной меркой. Кого искали таким необычным образом? (

Золушку из сказки Ш.Перро)

2. Некая высокопоставленная женщина

выслеживает свою родственницу при помощи специального устройства и отравляет

её. Умершую помещают в гроб, однако впоследствии девушка оживает при помощи

своего жениха. Назовите его имя. (Елисей из сказки «О мёртвой царевне»

А.С.Пушкина)

3. Голова, отделённая от тела, сама

называет убийцу. Кто он? (Черномор из поэмы А.С.Пушкина «Руслан и Людмила»).

4. Два брата из ревности губят друг друга.

Их престарелый отец сам хочет жениться на красавице. И ради этого убивает

своего благодетеля. За это злодейство он был и наказан. Кем? (Золотым петушком

из одноименной сказки А.С.Пушкина)

5.

Под угрозой расправы гость выселяет хозяина из дома. Друзья хозяина напрасно

стараются урезонить захватчика. Только угроза применения холодного оружия

заставляет его покинуть дом. Что это за оружие? (Коса. Сказка «Лиса и заяц»)

Ребята, обратите внимание на   доску . С вашей помощью мы провели конкурс

рисунков «имею право на…»  Так как мы все

с вами являемся гражданами РК  у нас есть

не только права , которые вы отразили на этих рисунках, но и обязанности. Что

относится к обязанностям  школьника?

Ответы уч-ся(например добросовестно учиться, соблюдать устав школы, Бережно

относиться к имуществу школы,не нарушать дисциплину, посещать все  уроки ит.д.)

 Какие

документы вы знаете, где говорится о ваших правах и обязанностях. (Конституция

РК, семейный кодекс, конвенция о правах человека) (на экране слайд с

изображением этих документов). В этих документах записаны все основные права и

обязанности человека. И если вы знаете эти законы, то всегда сумеете отстоять

своё право и не нарушить права другого. 

У вас  на столах имеется

распечатанный материал раздела 2 «человек и гражданин» где затронуты основные

права и обязанности человека.

Конкурс 3 музыкальный

Послушайте песню. :

 О каком праве в ней поётся?

 Уважаемые ребята!  На этом наш турнир завершен Пока жюри подводит

итоги, ответьте мне пожалуйста на вопрос

- Что полезного вы для себя вынесли?

- что нового вы расскажете 

своим друзьям, чему их научите?

(Выслушиваются ответы участников

турнира.)

. .

мы сердечно поздравляем  наших  знатоков  права с победой.  И надеемся,  что

вы  понимаете-  для обеспечения  счастливой ,  безопасной

жизни своих родных, друзей  и окружающих тебя людей очень важно понимать и

выполнять законы.

 Соблюдайте свои права  и

обязанности  в жизни ! В этом- залог достижения многих жизненных успехов и

решения всех жизненных  проблем.