"Көне ескерткіштер" қазақ тілінен сабақ 8 сынып

Тақырыбы:Көне ескерткіштер.     Древние памятники.                                                                                            Мақсаты: көне түркі жазба ескерткіштері туралы мәтінді оқып, жазбаша жұмыстарды орындау.                                                                                                                       Дамытушылық: оқушылардың өзіндік жұмыстарын тыңдап, қосымша мәлімет алу.Слайд көру арқылы ескерткіштердің түрлерін біліп,тану.Түркі дәуірінің ескерткіштерін көру арқылы танысу.                                                                                                                                          Тәрбиелік: көне түркі жазба ескерткіштері тек қазақ халқының мұрасы болмай,бүкіл адамзаттың мұрасы болып табылатынын балаларға жеткізу,оны қадір тұтуға баулу.                                                                                                                    Түрі:жаңа тақырыпты  меңгеру.                                                                                                                                              Әдісі:сұрақ-жауап                                                                                                                                                                      Көрнекілік:слайд,альбом                                                                                    

                                             Сабақтың барысы

1.Ұйымдастыру .                                                                                                                                                    2.Үй жұмысын тексеру.(сұрақ-жауап)                                                                                               Бүгінгі сабақтың тақырыбы:Көне түркі ескерткіштеріндегі сан есімдер.                                                                               Көне түркі ескерткіштері,оның қандай топқа бөлінетінін, қандай жазу және не арқылы бізге жеткенін мәтін оқу арқылы білеміз. Оқушылардың өзіндік жұмыстарын тыңдау арқылы қосымша мәлімет аламыз, сұрақтарға жауап береміз.                                                                                                                                                                                     

3.Жаңа тақырыпты талдау:                                                                                                        Кез келген халық,ру,тайпа ұлт болсын болу үшін оның басынан кешірген тарихы болады.Сол секілді түркі халқының да өзіндік тарихы бар.Түркі халқының дүние жүзіне халық болып танылуы 6 ғасыр ортасына басталды. Сол себепті де ежелгі дәуір әдебиеті 6-15 ғасырлар аралығын қамтиды деп жорамалдайды.Бұл кейінірек қазақ халқының құрамына енген қазақ ру,тайпаларының ежелгі ру,ұлыс дәуіріндегі әдебиеті. Бұл ерте кездегі түрік,ру-тайпаларымен бірге жасалған ортақ әдебиеттің өзін 3 кезеңге бөліп қарастырады.Сол туралы бүгінгі сабақтан білеміз.                                                                                                                                  «Бұл тас ескерткіштердің мәдени маңызы,құны қандай болмасын алтыннан,қандай болмасын асыл тастан да артық,олардың құнына баға жетпейді...Бұл тас кітаптарды сақтау-біздің парызымыз болып табылады,себебі олар түріктерге ғана емес,барша адамзатқа тиесілі.Олар біздің төл тарихымыз бола отырып,бір мезгілде жалпыадамзаттық құндылық болып табылады».

4.Мәтінді оқу.                                  

  1.Слайд: көне ескерткіштер,Күлтегін ескерткіші.                                                                           2.Слайд: сөздерді мағыналық жағынан сәйкестендіру.                                                                     

5.Дәптермен жұмыс. 6-жаттығу.Сұрақтарға  мәтін бойынша жауап беру.                                  7-жаттығу.Өздік жұмысы. Мәтіндегі сан есімдерді болжалдық және бөлшектік сан есімдерге айналдырыңдар.                                                                                                                          6.Сабақты қорыту.   Рефлексия.                                                                                                                  Мен...білдім.                                                                                                                                                                          Мені...таңғалдырды.                                                                                                                           Мен үшін жаңалық....                                                                                                                                 7.Бағалау.                                                                                                                                                     8.Үйге тапсырма.   «Көне түркі ескерткіштері туралы эссе жазу».